REES

  (Réforme de l’Entrée dans les Études de Santé)

 

Comment savoir si je dois faire PASS ou L.AS ?

 

I) Le PASS (Portail d’Accès Spécifique Santé): 

Cet accès est idéal pour un étudiant qui souhaite uniquement travailler dans le monde de la santé ou qui a comme unique projet professionnel une des filières MMOP(K).

 

Cette voie comporte trois grandes catégories d’enseignements :

  • des enseignements de santé 

  • une mineure d’un domaine universitaire autre que celui de la santé

ECTS;

  • de l’anglais

 

A l’issue de ce Portail Santé trois possibilités de poursuites d’études s’offrent à l’étudiant :

  • après avoir réussi les épreuves d’admission celui-ci est admis dans une des filières MMOP(K)

  • poursuite dans la deuxième année de licence de sa mineure ;

  • poursuite dans une deuxième année de licence d’une formation de santé de l’université

  • ATTENTION: pas de redoublement autorisé


 

II) La L.AS (Licence Accès Santé) :

 

Cette voie correspond à un étudiant qui hésite entre plusieurs domaines universitaires avec la volonté de postuler pour les filières MMOP mais avec un second projet déjà construit. Cette voie lui permettra de candidater aux filières souhaitées en parallèle d’un cursus lui assurant l’obtention d’un diplôme dans un domaine de son choix.

 

Il est plutôt conseillé de tenter l’entrée dans les études de santé en 2ème ou 3ème année de licence afin de maximiser ses chances de réussite. En effet, vous n’aurez qu’une seule seule chance en L.AS (en plus du PASS).

 

A la suite de son année de licence l’étudiant ayant candidaté à deux possibilités :

- il est reçu et intègre donc une filière de santé ;

- il n’est pas reçu et peut poursuivre son cursus de licence ou postuler à l’admission en master.

 

Modalités de sélection

 

La phase de sélection peut être découpée en plusieurs parties schématiques :

 

  • Phase de pré-admissibilité : dépôt du dossier du candidat et à sa

validation

  • Phase d’admissibilité (ou premier groupe d’épreuve) : premier classement basée sur les connaissances

  • Phase de sélection (ou second groupe d’épreuve) : nouveau

classement via des épreuves transversales liées aux compétences

 

La mineure est validante mais non discriminante.

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